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• 국문제목
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심리운동지원을 위한 학교 내 폭력 및 집단 따돌림 선별 설문지 개발 |
| • 부 제 목 |
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| • 주 제 어 |
학교 내 폭력, 집단 따돌림, 선별 도구, 심리운동 |
| • 서지사항 |
전지수·김윤태 / 심리운동연구 1권 2호, 2015
본 연구는 학교 내 폭력 및 집단 따돌림의 위험이 있는 대상자를 선별해 심리운동지원을 위하여 설문지를 개발하는 데 목적이 있다. 이를 위하여 학교 내 폭력, 집단 따돌림, 설문지 개발과 관련이 있는 문헌을 고찰하여 공격성 및 충동성, 우울과 불안, 자존감, 공감능력, 왜곡된 가치관, 학교부적응으로 6개의 하위영역을 정하고 각 영역에 맞는 문항을 선정하였다.… |
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• 국문제목
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심리운동과 모톨로기의 건강지원 콘셉트의 신체와 자아의 이해 |
| • 부 제 목 |
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| • 주 제 어 |
신체, 자아, 신체적 자아, 자아개념, 심리운동과 모톨로기의 건강지원, 평가, 탄성 (resilience), 건강발생론 (salutogenese) |
| • 서지사항 |
김정 / 심리운동연구 1권 2호, 2015
심리운동과 모톨로기가 이해하는 우리의 자아는 근본적으로 신체적 자아이다. 우리는 객관적 신체 없이는 자신의 주관적 자아를 가질 수 없고, 자신의 자아 없이는 자신의 객관적 신체를 가질 수 없기 때문이다. 본 논문은 이러한 신체적 자아의 주관과 객관의 변증적 관계가 지닌 심리운동과 모톨로기의 건강지원 콘셉트에서의 중요역할과 이에 따른 평가의 어려움을 강조하고… |
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• 국문제목
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심리운동적 언어중재가 경도지적장애 중학생의 의미론적 언어능력에 미치는 효과 |
| • 부 제 목 |
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| • 주 제 어 |
심리운동적 언어중재, 경도지적장애 중학생, 의미론적 언어능력, 개별의미유형, 문장 간 의미관계 |
| • 서지사항 |
조 혁 진 ‧ 이 숙 정 / 심리운동연구 1권 2호, 2015
본 연구에서는 심리운동적 언어중재가 경도지적장애 중학생의 의미론적 언어능력에 미치는 효과에 대해 알아보았다. 이러한 연구 목적을 달성하기 위하여 경기도 K시에 소재한 S재활원에 있는 중학생 중 경도지적장애진단을 받은 8명의 학생을 선정하여 그림보고 이야기하기를 통해 의미론적 언어능력을 측정하였다 연구설계는 단일집단 사전-사후 설계로 효과성을 검증하였으며 자… |
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• 국문제목
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'산책'프로그램을 통해 살펴본 노인 심리운동의 가능성 고찰 |
| • 부 제 목 |
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| • 주 제 어 |
노화, 심리운동, 산책. 노인심리운동 |
| • 서지사항 |
박재우 / 심리운동연구 1권 2호, 2015
본 연구의 목적은 노인심리운동을 통하여 국내 심리운동의 대상자와 활용 영역을 확대하고, 심리운동학의 인접 학문과의 연계 가능성을 탐색하는 데에 있다. 이를 위해 먼저 인간 발달 과정의 하나인 노화의 특징을 신체적, 심리적, 사회적 측면으로 나누어 살펴보았다. 이후 노년기 대상자를 위한 프로그램 중에 하나인 ‘산책’을 소개하고, 이 프로그램이 노인의 인지 및… |
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• 국문제목
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비행소년의 재사회화를 위한 심리운동적 접근과 발전과제 |
| • 부 제 목 |
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| • 주 제 어 |
소년비행, 소년범죄, 심리운동, 보호처분 |
| • 서지사항 |
옥필훈 / 심리운동연구 1권 2호, 2015
본 논문은 소년비행 내지 소년범죄의 문제의 심각성이 제기되고 있는 가운데, 비행소년의 재사회화를 위한 심리운동적 접근과 발전과제를 살펴보고자 한다. 먼저 교정복지이론, 범죄예방이론, 심리운동이론 등 그 이론적 배경이 필요하다. 교정처우는 시설내처우, 사회적 처우, 사회내처우가 포함되고, 범죄예방이론은 환경적인 자극이 우리의 행동에 영향을 주고 있는 가에 관… |
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• 국문제목
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음악줄넘기 운동이 지적장애 고등학생의 문제행동에 미치는 영향 |
| • 부 제 목 |
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| • 주 제 어 |
음악줄넘기, 문제행동, 지적장애 |
| • 서지사항 |
박수진·김정연 / 심리운동연구 1권 2호, 2015
본 연구는 음악줄넘기 운동 프로그램이 일반 고등학교에 통합된 지적장애 학생들의 공격성, 비행, 충동성과 같은 외현화 문제행동과 소극적 행동, 불안, 우울 등의 위축된 행동과 같은 내재화 문제행동에 미치는 효과를 밝히려는 실험연구이다. 이 연구의 참여자는 인천광역시의 A고등학교의 특수학급에 재학 중인 학생들 중 특수학급 담당교사, 일반학급 담당교사가 외현화 … |
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• 국문제목
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칸트의 도덕성 이론에서 본 심리운동 역할 과제 |
| • 부 제 목 |
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| • 주 제 어 |
심리운동, 도덕철학, 정언명령, 순수실천이성비판, 선한의지 |
| • 서지사항 |
김성애 / 심리운동연구 1권 2호, 2015
논자는 칸트가 말하는 인간의 도덕성이 무엇인가에 대해 살펴보고, 그것을 심리운동에서 어떻게 풀어낼 것인가를 논하는 것은 우리나라에서 지금의 시대를 사는 개인들이 어떻게 도덕적으로 살아야 할 것인가에 대한 일말의 해답을 제공하는 일일 것으로 본다. 논자의 논의를 위해 다음과 같은 질문이 제기된다. 첫째, 칸트가 말하는 도덕이란 무엇인가? 그것은 이 시대의 개… |
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• 국문제목
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장애아동을 위한 심리운동의 적용범위와 사회경험 지원방안에 관한 연구 |
| • 부 제 목 |
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| • 주 제 어 |
심리운동, 움직임, 사회화, 전인교육 |
| • 서지사항 |
옥필훈 / 심리운동연구 1권 1호, 2015
본 논문은 특히 장애아동 등을 대상으로 한국에서 계속적으로 전개 및 보급되고 있는 심리운동에 대한 이론적 배경, 대상 및 적용범위에 더 나아가 사회경험 지원방안 등에 대하여 문헌을 중심으로 체계적으로 살펴보고자 한다. 심리운동은 키파트(Kiphard)에 의해 창안된 이래 계속적으로 특히 교육적 및 재활적인 면에서 활용되고 있다. 후속적으로 심리운동의 범위는… |
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• 국문제목
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심리운동 활동이 발달지체유아의 적응행동에 미치는 효과 |
| • 부 제 목 |
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| • 주 제 어 |
심리운동, 발달지체유아, 적응행동 |
| • 서지사항 |
정혜빈 / 심리운동연구 1권 1호, 2015
본 연구의 목적은 심리운동 활동이 발달지체유아의 적응행동에 미치는 효과를 밝히는 것이다. 연구의 대상은 만4~6세의 발달지체유아 20명으로 소아정신과 의사로부터 발달지체로 진단받았으며, 심리운동 활동에 대해 사전 경험이 없는 유아이다. 이들을 무선으로 각각 실험집단 10명과 통제집단 10명으로 나누어, 실험집단 유아에게 심리운동 활동을 실시한 후 공분산분석… |
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• 국문제목
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심리운동이 인터넷 중독 아동의 주의력 결핍 및 공격 행동에 미치는 효과 |
| • 부 제 목 |
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| • 주 제 어 |
인터넷 중독, 심리운동, 주의력 결핍, 공격성 |
| • 서지사항 |
이민진 / 심리운동연구 1권 1호, 2015
본 연구는 심리운동이 인터넷 중독 아동의 주의력 결핍 및 공격 행동에 미치는 효과를 알아보는 것을 목적으로 하였다. 연구대상은 인터넷 게임에 대한 아동의 중독을 기준으로 한 조사를 통해서 선별된 잠재적 위험군 및 고위험군의 아동 10명을 대상으로 진행됐다. 본 연구자는 아동용 인터넷 게임중독 척도(김민화, 2006)를 사용하여 인터넷 중독 가능 여부에 따라… |
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• 국문제목
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배드민턴 운동프로그램이 지적장애 아동의 신체구성 및 기초체력에 미치는 영향 |
| • 부 제 목 |
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| • 주 제 어 |
지적장애, 신체구성, 기초체력 |
| • 서지사항 |
오해미ㆍ조홍관ㆍ송신영ㆍ최규전ㆍ고옥선ㆍ양은숙ㆍ정성희 / 심리운동연구 1권 1호, 2015
본 연구의 대상자는 D지역 특수학교에 재학 중인 8∼13세의 지적장애학생 14명으로 장애 등급은 2∼3급이었다. 대상자는 실험군과 대조군에 각각 7명씩 배치하였다. 실험처치는 12주간 주2회로 진행 되었으며, 1회 60분 동안 준비운동(10분), 본운동(40분), 정리운동(10분)으로 나누어서 배드민턴 운동프로그램을 실시하였으며, 신체구성과 기초체력 결과… |
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• 국문제목
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심리운동과 모톨로기 간의 관계와 심리철학의 연관성 |
| • 부 제 목 |
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| • 주 제 어 |
심리운동, 모톨로기, 상호관계K, 트릴레마, 심신관계론 문제 |
| • 서지사항 |
김정 / 심리운동연구 1권 1호, 2015
심리운동과 모톨로기 이론의 핵심 문제는 일상에서 특히 심리운동과 모톨로기의 치료 현장에서 계속 체험하고 확인하는 주관적 정신적 심리와 객관적 물리적 신체운동 사이의 상호작용에 대한 심리철학의 문제이다. 신경물리주의의 일원론과 일상의 이원론 사이에 해결 되지 않는 갈등은 비에리의 트릴레마와 심리운동의 일상적 확신의 대립을 통해 뚜렷이 보여 진다. 그리고 유일… |
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• 국문제목
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누리과정 기반 심리운동 프로그램이 발달지체 유아의 사회능력에 미치는 효과 |
| • 부 제 목 |
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| • 주 제 어 |
발달지체 유아, 누리과정 기반 심리운동 프로그램, 사회능력 |
| • 서지사항 |
조혜경 / 심리운동연구 1권 1호, 2015
본 연구에서는 누리과정 기반 심리운동 프로그램이 발달지체 유아의 사회능력에 미치는 효과를 알아보고자 하였다. 이러한 연구목적을 달성하기 위해 서울시 소재 통합 어린이집 통합학급에 재원중인 발달지체 유아 30명을 선정하여 실험집단과 통제집단에게 각각 15명을 배치하였다. 이중 실험집단에게는 20주 동안에 자유선택활동 시간을 이용하여 누리과정 사회관계를 기반으… |
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• 국문제목
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유리드믹스와 심리운동 적용이 발달지체유아의 운동능력에 미치는 효과 |
| • 부 제 목 |
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| • 주 제 어 |
유리드믹스, 심리운동, 발달지체유아, 운동능력 |
| • 서지사항 |
박정숙 / 심리운동연구 1권 1호, 2015
본 연구에서는 유리드믹스와 심리운동 적용이 발달지체유아의 운동능력에 미치는 효과를 알아보았다. 이러한 연구 목적을 달성하기 위해 전라북도의 K시에 소재한 B통합어린이집에 재원하고 있는 발달지체유아 30명을 선정하였다. 본 연구의 대상에게는 주 2회씩 15주간에 걸쳐 자유선택활동 시간을 이용하여 유리드믹스와 심리운동을 총 30회 적용하였다. 이 연구 결과를 … |
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• 국문제목
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한국 영유아 발달선별검사(K-DST) 결과에 따른 소근육 운동 영역의 구성요소와 심리운동프로그램 적용방법에 … |
| • 부 제 목 |
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| • 주 제 어 |
한국 영유아발달선별검사(K-DST), 심리운동, 소근육 운동 |
| • 서지사항 |
김윤태·전지수 / 심리운동연구 1권 1호, 2015
본 연구는 한국 영유아 발달선별검사(K-DST) 결과에 따른 소근육 영역의 발달지원을 위해 심리운동 프로그램의 구성요소와 구체적 적용방법에 대한 자료를 제공하는데 목적이 있다. 연구는 첫째, 한국 영유아 발달선별검사(K-DST)에 대한 고찰 둘째, 소근육 운동이 영유아 발달과 관련된 구성요소 고찰 셋째, 심리운동과 한국 영유아 발달선별 검사의 소근육 운동지… |
