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1. 여은혜 심리운동 프로그램이 발달지체유아의.pdf
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DATE : 2022-06-12 16:09:29
| 심리운동 프로그램이 발달지체유아의 의사소통능력에 미치는 효과 | |
| 한독심리운동학회 | |
| 심리운동연구 | |
| 심리운동연구 | |
| 1-27 Page | |
| 여은혜 | |
| 2017 | |
| 3 | |
| 1 | |
| 발달지체유아, 심리운동 프로그램, 의사소통능력 |
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본 연구에서는 심리운동 프로그램이 발달지체유아의 의사소통능력에 미치는 효과를 알아보고자 하였다. 이러한 연구목적을 달성하기 위해 장애전문 어린이집에 재원중인 발달지체유아 16명을 선정하여 실험집단과 통제집단에 각각 8명을 배치하였다. 실험집단에게는 10주간 자유선택활동 시간을 이용하여 의사소통능력의 하위요소를 고려하여 구성한 심리운동 프로그램을 총 18회 실시하였다. 그 결과, 심리운동 프로그램은 발달지체유아의 의사소통능력 향상에 효과적인 것으로 나타났다. 또한 의사소통능력의 하위요소인 언어적 상호작용의 긍정적 행동과 부정적 행동, 비언어적 상호작용의 긍정적 행동과 부정적 행동에 긍정적인 영향을 미친 것으로 나타났다. 본 연구결과를 볼 때, 심리운동 프로그램은 발달지체유아의 의사소통능력을 향상시키는데 긍정적인 영향을 미침을 알 수 있다.
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| This paper is to show actual state of forests and nature activities and the forest psychomotorik as a new eco-friendly alternative education for disabled children. Today all the children are to play inside significantly instead of outdoors activities and they play less and less time to spend. These influences such as ' posture defects ' or ' obesity ' causes health problems and so forth. Also in the everyday life a negative emotional components including the nervousness caused by the toy fighting and a poverty of language, absence of emotive expression is in the process of healing due to positive functions of the forest and so they are healthy concerning the child's body and soul. Thus, they have confidence about themselves in the process of free play in Woods and forest. The forest kindergarten education as nature-friendly model of education is not to have theory of the respect life but to have the body experience directly in the form of early childhood education. In this sense, psychomotorik is to be grasped for the most children including disabled children with the best conditions through playing each other with consideration of social rules. A movements kindergarten by base on psychomotorik in Germany is to help understanding the natural environment and all things. Three areas in psychomotorik including körpererfahrung, materialerfahrung and sozialerfahrung is recommended properly, furthermore, most of the natural experience through forest psychomotorik will be an important field with efficient programs continuously. |
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Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 연구방법 및 절차 Ⅲ. 연구 결과 Ⅳ. 논의 및 결론 참고문헌 |
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