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• 국문제목
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장애아동의 숲과 자연체험활동을 위한 심리운동적인 발전과제 |
| • 부 제 목 |
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| • 주 제 어 |
심리운동, 숲유치원, 자연경험, 움직임 |
| • 서지사항 |
옥필훈 / 심리운동연구 2권 2호, 2016
본 논문은 새로운 생태대안교육으로서의 장애아동을 위한 숲과 자연체험활동, 더 나아가서 심리운동적인 접근과 발전과제를 살펴보고자 함에 있다. 최근까지 상품화된 놀잇감, 매스미디어의 중독 등으로 인하여 아동의 창의력과 상상력을 발휘할 수 있는 기회를 제한하고 있는 상황하에서 숲은 총체적인 자연체험을 위한 교육의 장으로 자연체험을 통한 올바른 인성교육을 기대할 … |
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• 국문제목
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수중운동참여가 편마비 장애인의 자아존중감에 미치는 영향 |
| • 부 제 목 |
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| • 주 제 어 |
수중운동, 편마비장애, 자아존중감 |
| • 서지사항 |
유유리, 송신영, 김종훈, 위길숙 / 심리운동연구 2권 2호, 2016
본 연구는 수중운동참여가 편마비장애인의 자아존중감에 미치는 영향을 규명하는데 그 목적이 있다. 이를 위하여 K시 장애인종합복지관을 이용하는 20세 이상의 편마비장애인 61명을 설문조사하였다. 자료처리는 인구통계학적 변인별에 따른 참여형태, 자아존중감의 차이를 알아보기 위해 일원변량분석(one-way ANOVA)과 교차분석, 사후검증으로는 LSD를 이용하였고… |
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• 국문제목
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심리운동기반 신체활동이 발달지체유아의 수학적 문제해결능력에 미치는 효과 |
| • 부 제 목 |
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| • 주 제 어 |
심리운동 기반 신체활동, 발달지체유아, 수학적 문제해결능력 |
| • 서지사항 |
전지수 / 심리운동연구 2권 2호, 2016
본 연구는 심리운동 기반 신체활동이 발달지체유아의 수학적 문제해결능력에 미치는 효과를 살펴보았다. 이를 위해 유치원에 다니는 발달지체유아 3명을 대상으로 연구를 실시하였다. 연구기간은 4개월이였으며 중재는 주 2회 40분씩 총 19회기를 심리운동 치료센터에서 실시되었다. 중재 프로그램은 수학적 문제해결능력의 요소가 삽입된 신체활동으로 구성하였으며 연구설계는… |
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• 국문제목
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안정된 지지면과 불안정한 지지면에서 팔굽혀 펴기 시 어깨와 몸통근육의 근활성도 비교 |
| • 부 제 목 |
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| • 주 제 어 |
안정된 지지면, 불안정한 지지면, 근활성화 |
| • 서지사항 |
박상하, 김승엽, 서은설, 김철용 / 심리운동연구 2권 2호, 2016
본 연구의 목적은 안정된 지지면과 불안정한 지지면에서 팔굽혀펴기(push-up)운동 시 어깨와 몸통 주위 근육의 근활성도에 어떠한 영향을 미치는지 알아보는데 있었다. 이를 위해 본 실험에 참여할 것을 동의하고 오른손을 우세 손으로 사용하며, 다음의 제외 조건이 없는 건강한 남자 12명을 대상으로 하였다.
근활성도를 측정하기 위해 근전도 Biomontio… |
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• 국문제목
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도시와 농촌지역 노인의 K-WOMAC index를 이용한 무릎관절의 통증과 일상생활동작 비교 |
| • 부 제 목 |
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| • 주 제 어 |
노인, K-WOMAC, 무릎관절, 통증 |
| • 서지사항 |
백용익, 윤지연, 정수인, 김수민 / 심리운동연구 2권 2호, 2016
본 연구의 목적은 도시와 농촌에 독립적으로 거주하고 있는 65세 이상의 노인을 대상으로 농촌 노인과 도시 노인의 일상생활동작, 무릎관절의 기능 상태, 무릎관절에 대한 주관적인 건강상태를 비교하고 농촌과 도시의 의료 복지 면에서의 차이점을 알아보는데 있었다.
연구의 목적을 달성하기 위한 대상자는 울산광역시 내 농촌 및 도시에 거주하는 65세 이상의 노… |
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• 국문제목
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전공연계봉사활동이 대학생의; 자기효능감과 진로의식에 미치는 영향 |
| • 부 제 목 |
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| • 주 제 어 |
대학생, 자원봉사, 자기효능감, 진로의식 |
| • 서지사항 |
권미은 / 심리운동연구 2권 2호, 2016
본 연구는 전공연계봉사활동이 대학생의 자기효능감과 진로의식에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고자 하였다. 이를 위하여 N대학교의 4개학과 68명을 대상으로 전공연계봉사활동을 실시하였다. 대학생의 자기효능감과 진로의식에 대한 효과를 분석하기 위해 자기효능감과 진로의식 검사를 학기 초와 학기 말에 실시하여 그 변화를 양적으로 분석하였다. 그 결과, 전공연계봉사활… |
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• 국문제목
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5세 누리과정 교사용 지도서에 나타난 심리운동 신체경험 요소 분석 |
| • 부 제 목 |
–영역별, 생활주제별, 내용범주별 중심으로- |
| • 주 제 어 |
3∼5세 연령별 누리과정 / 신체운동·건강영역 / 심리운동「신체경험」 |
| • 서지사항 |
장진희 / 심리운동연구 2권 2호, 2016
본 연구는 심리운동「신체경험」관련 요소가 포함된 누리과정 활동을 영역별, 생활주제별, 내용범주별로 분석하여 누리과정의 신체운동영역에 심리운동이 적용 가능한지를 알아보는데 목적이 있다. 이를 위해 심리운동「신체경험」관련 요소(지각, 공간지향, 지식, 공간상황, 섬세한 운동, 환경, 긴장, 감정)가 포함된 총 103개의 활동을 분석하였다. 연구결과에 의하면 첫… |
