|
6 |
• 국문제목
|
아동학대 피해자의 심리지원을 위한 심리운동치료 적용 가능성 탐색 |
| • 부 제 목 |
|
| • 주 제 어 |
아동학대, 심리지원, 심리운동치료 |
| • 서지사항 |
여은혜 / 심리운동연구 8권 1호, 2022
본 연구는 아동학대 피해자의 심리지원을 위한 방안의 하나로 독일에서 활발하게 적용되고 있는 심리운동치료의 적용 가능성을 탐색하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 아동학대 유형별 개념과 특징과 관련된 문헌 및 선행연구를 탐구하였고, 기존에 이루어지고 있는 아동학대 피해자를 위한 치료의 한계 등의 분석을 통해 연구의 당위성과 필요성을 탐색하였다. 나아가 아동학… |
|
5 |
• 국문제목
|
통합교육을 위한 누리과정 기반 심리운동 활동 개발 |
| • 부 제 목 |
|
| • 주 제 어 |
심리운동, 장애유아, 통합교육, 프로그램 개발 |
| • 서지사항 |
전지수 / 심리운동연구 8권 1호, 2022
본 연구는 장애유아 통합교육의 성공을 위해 누리과정 기반 심리운동 활동을 개발하는데 목 적이 있다. 이를 위해 통합교육의 필수 요소 도출과 누리과정의 영역 및 내용을 분석하고 심리 운동 활동을 선정하였다. 선정된 심리운동 활동은 내용타당도를 검증하였고, 그 결과 각 회기당 20분으로 구성된 5회기의 심리운동 활동이 도출되었다. 도출된 심리운동 활동은 비장애… |
|
4 |
• 국문제목
|
심리운동 활동이 대학생의 사회적 회피 및 불안과 휴대폰 중독에 미치는 영향 |
| • 부 제 목 |
|
| • 주 제 어 |
심리운동 활동, 대학생, 사회적 회피 및 불안, 휴대폰 중독 |
| • 서지사항 |
부위 / 심리운동연구 8권 1호, 2022
본 연구는 심리운동 활동이 대학생의 사회적 회피 및 불안과 휴대폰 중독에 미치는 영향을 알아보기 위함이다. 연구대상은 중국 산둥성과 허난성에 소재한 2개 대학교에 재학 중인 350 명의 대학생들을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 그 결과, 최종적으로 317부가 유효하였다. 회수된 응답지 317부 중 점수가 높은 68명을 선정한 후 무선표집으로 실험집단과 통… |
|
3 |
• 국문제목
|
코로나19 시대 산림치유프로그램 진행요소에 대한 요구도 조사 |
| • 부 제 목 |
|
| • 주 제 어 |
산림교육, 산림복지, 심리회복, 팬데믹, 코로나블루 |
| • 서지사항 |
김경희, 김태수, 이은화, 정진 / 심리운동연구 8권 1호, 2022
본 연구는 코로나19 시대에 요구되어지는 산림치유프로그램의 구성 요소를 파악하고 그에 대한 요구도 조사를 실시하였다. 조사에는 산림치유지도사, 숲해설가, 유아숲지도사 등 산림복 지전문가 외 총 215명이 참여하였다. 조사내용은 산림치유프로그램의 주요 분야를 치료적 측 면, 교육적 측면, 치유적 측면, 사회적 측면, 셀프경영적 측면, 문화적 측면 총 6개 영… |
|
2 |
• 국문제목
|
자폐스펙트럼장애의 조기 선별에 대한 검토 |
| • 부 제 목 |
|
| • 주 제 어 |
자폐스펙트럼장애, 선별, 선별 도구, 조기 위험징후 |
| • 서지사항 |
이성춘, 문장원 / 심리운동연구 8권 1호, 2022
자폐스펙트럼장애는 조기 진단과 중재가 발달 예후에 대단히 중요한 영향을 미친다. 따라서 생후 초기에 나타나는 장애 관련 행동을 파악하고 진단의 시기를 앞당기기 위한 부단한 노력 들이 수행되어 왔으며, 실제로 진단이 가능한 연령대가 점차 낮아지고 있다. 자폐스펙트럼장 애 아동을 초기에 발견하여 장애 진단을 통한 적합한 교육 프로그램과의 연계를 위해서는 영 유… |
|
1 |
• 국문제목
|
숲심리운동 관점의 산림치유 구조모형 연구 |
| • 부 제 목 |
|
| • 주 제 어 |
심리운동, 산림복지, 치유, 숲프로그램 |
| • 서지사항 |
김윤수 / 심리운동연구 8권 1호, 2022
숲 심리운동 관점의 산림치유 개념을 명확히 하기 위해서는 산림치유와 관련된 개념을 분류하고 학문분야를 구성하는 지식체를 어떻게 체계화하여 독자적인 학문분야로 자리잡을 것인가에 대한 연구가 필요하다.
조사대상은 산림에 대한 관심이 높고 산림관련 직업을 가지고 있거나 숲해설사 교육, 산림치유지 도자 교육, 산림생태지도자 교육 등 산림에 관한 교육을 받았거나 … |
